A művészetterápia mint közös nyelv
A művészetterápia mint közös nyelv: Az élményalapú tanulás szerepe a Térképen az Anyaság projekt keretében
A művészetterápia, mint élményalapú és nonformatív módszer, különösen értékes lehetőség mindazok számára, akik érzik, hogy a szavak korlátok közé szorítják őket. Sokszor egy kulturális vagy társadalmi különbség akadályozza, hogy valóban megértsük egymást. A Térképen az Anyaság projektben hiszünk abban, hogy az alkotás révén áthidalhatjuk ezeket a távolságokat, hiszen a művészet olyan közös nyelvet kínál, amely mindannyiunk számára hozzáférhető, bárhonnan is érkezünk.
A közös élmény ereje: szülés, születés és az anyaság univerzális tapasztalata
A születés és az anyaság élménye olyan tapasztalat, amely a világ minden táján érint bennünket. Ezen az úton mindannyiunknak megvannak a saját történetei, fájdalmai és örömei, mégis közös pontokat találhatunk benne. A Térképen az Anyaság célja, hogy az anyasággal kapcsolatos tudományos alapokon nyugvó, evidence-based ismereteket befogadható, élményalapú tanulási folyamattá alakítsa át. Így segíthetjük elő, hogy a családokhoz eljusson mindaz a tudás, ami már fejlettebb területeken elérhető. Az élményalapú tanulás itt nemcsak információátadás, hanem közös értékteremtés is – a közös tapasztalataink és történeteink révén válik mindenki számára relevánssá és személyessé.
Művészetterápia: a közös nyelv, amely lehetővé teszi az önkifejezést és az azonosulást
A művészetterápia a nonverbális kommunikáció egyik leghatékonyabb formája. Szociológiai szempontból Pierre Bourdieu elmélete (1990) is alátámasztja, hogy az egyének társadalmi és kulturális helyzete meghatározza, milyen nyelvi eszközökkel rendelkeznek. A művészetterápia azonban lehetőséget biztosít arra, hogy mindannyian ugyanazon az „érzelmi nyelven” kommunikáljunk. Egy szín vagy forma egy olyan történetet mond el, amely nem igényel szavakat, mégis mélyen érthetővé válik azok számára is, akik teljesen más körülmények között élnek.
A művészetterápia pszichológiai alapjai (Malchiodi, 2013) támogatják azt a folyamatot, amely során az érzelmek és élmények nemcsak kifejezésre kerülnek, hanem közös megértés alapjává válnak. Ez a módszer az érzelemszabályozás és a trauma feldolgozásának lehetőségeit is magában hordozza, miközben biztosítja azt a közös teret, ahol a tudományos ismeretek elérhetővé válnak mindenki számára, függetlenül attól, hogy honnan jön.
A kollektív tudás és a közös nyelv szerepe a társadalmi egyenlőtlenségek csökkentésében
Az élményalapú művészetterápia nemcsak az egyéni kifejezéshez járul hozzá, hanem a közösségi tudás létrehozásához is. Egy olyan térben, ahol a közös alkotás és a csoportos művészeti foglalkozások összekapcsolják az embereket, lehetőség nyílik arra, hogy a résztvevők megosszák, integrálják és megértsék egymás tapasztalatait. A művészetterápiás folyamat során született alkotások olyan közös alapot teremtenek, amely által minden résztvevő felismerheti: története, élményei részei egy nagyobb közösségnek.
A Térképen az Anyaság projektünkben a művészetterápia nemcsak az egyéni feldolgozás eszköze, hanem olyan hidat képez, amely összeköti a különböző társadalmi rétegeket és lehetőséget teremt arra, hogy minden résztvevő elérje az anyasággal kapcsolatos tudást és értékeket, amelyek hozzáférhetőek a fejlettebb régiókban.
Projektünk a módszertani szakaszba érkezett, fejleményekről bővebben az alábbi felületeken olvashatnak:
Felhasznált szakirodalom:
- Bourdieu, P. (1990). The Logic of Practice. Stanford University Press.
- Malchiodi, C. A. (2013). Art Therapy and the Brain. In Art Therapy and Health Care (pp. 22–45). Guilford Press.